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發展記實

不忘初心 砥礪前行

奮進中的山陰新洋學校

山陰新洋學校是經縣政府批準成立的一所全封閉、寄宿制的民辦學校,始建于2006年。學校位于山陰縣同太北路,交通便利、環境幽雅、空氣清新,遠離城市喧囂,是莘莘學子求學的理想之地。

建校十多年以來,學校始終堅持“立足現實、服務學生、奉獻社會、創造未來”的辦學宗旨,堅持“創優良名校,塑智慧名師,育新型人才”的辦學目標,堅持“以人為本,立德樹人”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,科學管理,依法治校,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量,走出一條富有本校特色的發展之路。

一、堅持黨的領導,引領學校各項工作

加強黨組織建設,堅持黨支部“三會一課”制度,開展黨員民主評議,繼續開展創先爭優活動,進一步深化黨務公開工作。結合學校實際,宣傳好事跡、探索好模式、開展好活動、培養好典型、建設好支部,大力營造“立足崗位創先進,履職盡責爭優秀”的良好氛圍。

一、教學設施先進,打造高品位的成才搖籃

學校自創辦以來,在山陰縣委、縣政府的正確領導下,在教育主管部門的大力支持下,學校董事長、校長楊保軍同志高瞻遠矚,為打造優良的、溫馨的育人環境而不懈努力。截至目前,學校總投資2000多萬元,占地面積22600平方米,總建筑面積為15600多平方米,布局合理,設施齊全。學校建有圖書室、舞蹈室、微機室、音樂室、書畫室、多媒體教室等,現代化教學設備,一應俱全。現有教學班34個,在校人數1600多名,教職工200多名。

二、勤奮、務實、卓越創新的領導班子

一個好的校長就是一所好的學校,一個好的領導班子就能打造一所優秀的教學基地。在校長楊保軍的帶領下,全體教職工勤奮學習,團結協作,凝心聚力,對學校的發展前途進行長遠規劃。對學校的管理模式不斷創新,對學校的教學模式進行銳意改革,確立“德育為首、安全為天、教學為主、全面發展”的辦學思想。領導處處做表率,以民主和諧的工作氛圍感染每一位員工,創設舒心的工作環境,打造成一支凝聚力強,業務素質高的教師團隊,為學生的快樂成長保駕護航。

三、教育理念超前,打造高素質的教師隊伍

“教育教學設施先進,教師隊伍更需要先進,這樣才能培養出優秀的人才”,這是楊保軍校長建校初說的一句話。建校以來,學校領導親自深入各知名師范院校,擇優錄取熱愛教育事業,知識淵博,一專多能的優秀教師。此外,還高薪吸納周邊地區教學經驗豐富的骨干教師加盟,形成了一支年齡結構合理、學歷達標的教師隊伍。

為了促進教師隊伍素質的全面提高,學校經常采取“請進來、走出去”的方法,在專業學習,提高專業能力的同時開展向模范教師、先進教育工作者學習的活動,培養教師的學術魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業道德,涌現出一大批師德高尚,業務精良的一線優秀教師。此外,學校在日常管理中,彰顯“民主化”和“人性化”的管理理念。注重教師教育素質的提升,注重教師的終身學習、注重教師的成長環境的改善、注重教師基本技能的提高。

四、嚴格管理、創建平安校園

教育就是一種保護,既保護學生的生命安全也保護學生的心理安全。因此每一位教師都必須確定“珍愛生命、安全為天”的意識,增強工作的責任心,確保學生在校學習,活動中的生命安全和身心健康。

1、學校成立了由校長為組長的安全工作領導小組。每學期舉行一次安全教育講座,層層簽訂安全目標責任書,分工明確,責任到人。

建立健全安全管理制度,強化管理,層層落實。重點部位、重點時段安排值班教師值班,嚴格落實學校領導二十四小時值班制。

2、大力開展安全教育,加強安全保衛工作,嚴格執行安全事故應急報告制度,級常組織開展各類安全工作專題教育。定期組織開展 “防火、防震”等應急演練,提高學生的安全意識。

3、加強學生習慣養成教育,創建優秀班集體,以班主任為核心,組織學生認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,此外,組織學生到多媒體教室觀看我國中小學生校園安全案例視頻,讓學生真正懂得珍愛生命。

五、潛心培育德才兼備的學生,顯著提升教育教學質量

教育的根本目的在于提高全民族的科學文化素質,增強信仰,廣泛開展理想信念教育,弘揚民族精神與時代精神,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、文體觀,培養學生向上向善、孝老愛親、積極向上的優良品德。

楊保軍校長認真學習國內外先進的教育理論和思想,多次參加全國課程整合及高效課堂研討會。借鑒名校改革經驗,結合學校原有教學模式,創立并實施了 “三維七步教學法”。新教學模式以“解放學生、發展學生、相信學生、依靠學生”為理念,突顯學生主體地位,張揚學生個性。學校教學質量不斷提高,社會聲譽愈來愈好,受到社會各界與家長們的一致好評。

學校在抓教學提升的同時,努力構建“和諧德育”的良好氛圍。每學期組織學生學習《中小學生日常行為規范》,學唱愛國歌曲,每周一舉行升旗活動,每周六晚觀看愛國影片,每月組織一次主題教育活動,每學期開展一次感恩演講、感恩教育主題實踐活動,每年舉辦一次“與雷鋒同行”演講比賽。

為了讓學生做一個文明的四好少年,我校深入開展了“講文明、樹新風”活動,使每個學生從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,一段時間以來,學生爭做好事涌現出了一個個“校園小衛士”、“拾金不昧”好少年,“學雷鋒、做好事”在校園內蔚然成風。

此外,學校積極將德育工作中滲透到各科教學中,真正做到寓教于樂、寓教于學,讓德育教育如同甘露浸潤每一學生稚嫩的心田。這樣德育與教育進行無縫連接,互相滲透,同時促進了教育教學成績的顯著提升。

六、堅定文化自信,弘揚傳統文化

習主席在十九大工作報告中明確提出:“文化是一個國家、一個民族的靈魂,沒有高度的文化自信,沒有傳統文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復興”。

為了弘揚中華民族的傳統經典文化,我校每周至少安排三節閱讀課,開展關于古詩詞、《弟子規》、《三字經》等國學經典的誦讀,優秀青少年文學作品的閱讀。

漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。根據教育部《中小學書法教育指導綱要》,我校深入開展“寫美麗中國字,做強大中國人”的全員練字活動。書法課列入課表,采用“互聯網+”的雙師教學模式,更好地傳承中華書法文化。

七、豐富第二課堂課外活動,拓展學生發展空間

為了調節學生枯燥的學習氛圍,為了使學生特長得以發展,學校積極開展了有聲有色的第二課堂,內容豐富,形式多樣,有作文、奧數、書法、舞蹈、電子琴、葫蘆絲、繪畫、乒乓球等,學生參與熱情高漲,并初步取得成效。

八、艱辛付出,收獲豐碩成果

學校始終堅持以人為本,以學生發展為本,以全面實施素質教育為本的辦學思想,以優化教育過程,改革育人模式,重視能力培養,提升教學質量為工作目標,取得了豐碩的教學成果。學校多次受到上級表彰,先后獲得“全國民辦教育百強學校”、“全國素質教育榜樣學校”、“全國課堂教學先進單位”、“國學傳承教育系列活動基地”、“山西省消防安全四個能力建設達標星級單位”、“五四紅旗團委”、“朔州市紅旗大隊等光榮稱號”、全國教育家辦學示范基地”、“語文教師專業化發展工程基地校”、“新課程改革先進學校、“朔州市和諧文明校園”、“朔州市平安校園”,連續兩年被評為“朔州市文明單位”。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”自強不息的新洋人將信心百倍,蓄勢待發,以質量為核心,以管理為抓手,以改革為動力,全力以赴,力爭辦成三晉大地上的一所品牌學校。我們深信:有這樣的與時俱進,銳意進取的領導班子,有這樣一批理念超前,嘔心瀝血的辛勤園丁,新洋學校的明天定會閃耀出更加絢爛的光彩。

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